Поскольку статьи про решение задач на теорию вероятностей изредка публиковались на канале Наблюдатель и моём сайте www.shevkin.ru, то мне особенно приятно представить новую книгу профессора кафедры теории вероятностей Олега Павловича Виноградова.
На моей памяти это первое обращение учащихся к губернатору с просьбой помочь им: они хотят учиться, а в школе нет такой возможности. Их не устраивает их учитель, они хотят к прежнему учителю, и прежний учитель не против взять их, но директор школы против.
О задачах образования в современном мире рассуждает подписчик канала.
Задачи образования в сегодняшнем мире изменились, стали фундаментальнее. Советское «воспроизводство человеческого капитала» было нацелено прежде всего на промышленные технологии, физ.-мат. и естественные науки.
Представляю профессора Алексея Владимировича Савватеева. Первый Тульский канал. «Про школу и вокруг!»
На канале Валерия Волкова разобрано решение сложной текстовой задачи.
Иногда заглядываю на канал Валерия Волкова, дающего решения математических задач разной сложности. Чаще всего, никаких претензий: подробный, аккуратный, обоснованный разбор. Но вот по одной задачке есть упрощение.
21-22 ноября 2022 г. в Москве проводится Форум «ЗДОРОВЬЕ И БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ – 2022». Сегодня в первой половине дня прошло пленарное заседание «Будущее начинается с детей: защита детства как национальный приоритет России». Потом шла работа по отдельным темам. Во второй половине дня были круглые столы, в одном из них мне довелось принять участие.
На сайте Математика — это просто и интересно показано решение задачи 517 из учебника по геометрии для 7–9 классов Атанасяна. Это хорошее решение для тренировки формулы Герона для вычисления площади треугольника.
Сайт начался с первой публикации, которая и сейчас хранится в отделе «Архив сайта» в конце первой страницы. Вспомним историю подготовки проваленного в Думе первого варианта стандарта.
В данной заметке речь пойдёт о выборе способа решения геометрической задачи. До разбора конкретного примера надо сказать несколько общих слов.