События последней недели отодвинули проблемы математики в школе, ЕГЭ-ОГЭ на задний план. На первый план вышла военная операция по лишению Украины возможности стать «пушечным мясом» в войне США и НАТО против России — до последнего украинца.
После выступления Президента 17 февраля в СМИ и в Интернете гуляет «справедливое» возмущение, переходящее в гнев. Цены растут выше 2,5%, а повышение доходов обещают на 2,5%!
На ОТР сегодня с 20:00 обсуждалась зарплата учителей. Сначала сообщили, что минпросвещения в Думе признало, что ¾ российских учителей получают зарплату — из расчёта оклада (18 уроков в неделю у учителя в 5-11 классах) — ниже прожиточного уровня. Я благодарен ОТР, что они обсуждают этот вопрос и запустили сбор информации на эту тему.
На канале «Аврора» состоялся разговор про спасение массовой школы.
Как не прочитаю что-то от А.Г. Асмолова про среднее образование, так и тянет возразить. И не потому, что я старый ворчун или в контрах с академиком РАО.
Вчера, 7 февраля, состоялся разговор по скайпу на канале Ю.М. Богданова. Разговор посвящён воззванию группы Алексея Савватеева по спасению среднего образования.
27 января мы опубликовали Манифест группы Алексея Савватеева.
Давайте сравним два подхода к цифровизации образования у наших «цифровизаторов» и у тех, кто эту индустрию создал.
Доктор физико-математических наук и известный популяризатор математики Алексей Савватеев на ютуб-канале «Спец» рассказал о том, что вместе с коллегами подготовил Манифест спасения массовой школы в России, поскольку наша страна находится «на пороге безвозвратной гибели качественного массового школьного образования».
