Что ж так сложно?
Рассмотрим решение простой геометрической задачи, которая на канале Валерия Казакова решена сложнее, чем надо, с лишними вычислениями. Задача дана под заголовком «Завал в 8″А»! Задачка на испуг!». Итак, задача.
И без теорем Пифагора – прямой и обратной – можно обойтись
Рассмотрим решение стереометрической задачи, которая на канале Валерия Казакова решена с использованием теорем Пифагора – прямой и обратной, а без них вполне можно обойтись, сделав дополнительные построения. Задача дана под заголовком «Задача «только для взрослых»! Стерео!». Итак, задача.
И эту задачу решим «бесподобно»
Рассмотрим решение задачи, которая на канале Валерия Казакова решена с использованием дополнительного построения с вписанной окружностью. Задача дана под заголовком «Японский выпускной! Банзай!». Итак, задача выпускного экзамена за 9 класс.
Решайте задачи проще, и к вам потянутся люди
Рассмотрим решение геометрической задачи, которая на канале Валерия Казакова решена с применением тригонометрии. Задача дана под заголовком «Решение в одну строку! Смотри, если не веришь!». Итак, задача.
Теорема косинусов вам в помощь
Рассмотрим решение геометрической задачи, решённой на канале Валерия Казакова с помощью формулы, которую знает не всякий школьник. Задача дана под заголовком «Секретная формула! Завал в профильном классе!». Итак, задача.
Второй способ решения «задачи Нобеля»
Рассмотрим решение геометрической задачи, которая на канале Валерия Казакова решена с применением тригонометрии. Автор решения назвал его довольно простым. Задача дана под заголовком «Задача Нобеля! Оригинальное решение!». Итак, задача.
Упростим алгебраическое решение геометрической задачи
Рассмотрим решение геометрической задачи, которая на канале Валерия Казакова решена громоздким алгебраическим способом и очень коротким геометрическим способом. Задача дана под заголовком «Лучшая задача канала! Бомбическое решение!». Итак, задача.
Многие знания – многие печали…
Вызывает удивление желание молодого блогера Алексея Ковальчука задачу для шестиклассников на пропорциональность площадей решать системой с четырьмя неизвестными, да с умножением уравнений. Это как раз тот случай, когда многие знания «учителя» мешают обучению школьников. Задача дана под заголовком «Неочевидная задача на площади». Итак, задача.
Свойство пересекающихся хорд бьёт американский метод
Рассмотрим решение геометрической задачи, которая на канале Валерия Казакова решена с использованием теоремы Пифагора. Задача дана под заголовком «Американский метод. У нас 50 секунд!». Итак, задача.
Решим и эту задачу бесподобно
Рассмотрим решение геометрической задачи, которая на канале Валерия Казакова решена с использованием подобия треугольников. Задача дана под заголовком «Задача для нормальных пацанов!». Итак, задача.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189