Страна огромная. Выпуск 13. Образование в условиях противостояния с Западом
— С каким багажом реформ образования Россия подошла к активной фазе противостояния с коллективным Западом?
Слуцкий допустил ликвидацию ЕГЭ
После отказа России от Болонской системы образования будет пошагово ликвидирован Единый государственный экзамен, считает глава фракции ЛДПР Леонид Слуцкий.
Скоро ЕГЭ. Повторяем. Сложные задачи ЕГЭ-2020. Более простые решения задач
В опубликованной ранее заметке приведены хорошие задачи и хорошие способы их решения. Решения некоторых задач, как мне показалось, можно упростить. Но, возможно, это дело вкуса — заинтересованный читатель сам разберёт, какой способ решения для него проще.
Скоро ЕГЭ. Повторяем. Сложные задачи ЕГЭ-2020
Накануне ЕГЭ 2022 (2 июня) полезно повторить некоторые идеи решения задач. На странице (см. ссылку после задач) приведены интересные задачи из реального экзамена 2020 г. и ссылки на их решения. К некоторым задачам можно дать более простые решения.
1 июня — День защиты детей от нетрадиционного цифрового образования
Всероссийский родительский конгресс объявляет первое июня днём защиты детей от нетрадиционного цифрового образования.
Савватеев: «Первые лица страны осознали, что цифровизация школу не лечит, а калечит»
Доктор физико-математических наук, популяризатор математики и известный борец против цифровизации образования Алексей Савватеев на ютуб-канале «Спец» высказался о том, что те, кто продвигают дистанционное обучение для школьников, должны быть приравнены к государственным изменникам.
Три способа решения одной задачи
Рассмотрим три способа решения планиметрической задачи, предложенной семиклассникам в конце учебного года.
Плюс и минус. Игра для любителей головоломок
В комментариях к статье Расшифруем код замка? [1] несколько человек вспомнили игру «Быки и коровы», в которую мы студентами играли в общежитии более 50 лет тому назад. Позже я показал эту игру своим учащимся.
Расшифруем код замка?
Не будем иронизировать над заголовком перед рисунком с упоминанием настоящего гения: реклама — двигатель торговли в Интернете. Давайте сформулируем условия задачи, посильной
в 5-6 классе.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171