Решим весёлую задачу ещё веселее!
На канале «Наглядная Геометрия | Дзен» разобрали решение задачи по геометрии под заголовком «Решать нужно веселее! Площадь зелёного 25 (оригинал)».
Упростим решение «ураганной» задачи по геометрии
На канале «Наглядная Геометрия | Дзен» разобрали решение задачи по геометрии под заголовком Задача – просто ураган из Флориды!
Решим шикарную задачу ещё шикарнее
На канале «Наглядная Геометрия | Дзен» разобрали решение задачи по геометрии под заголовком Самая красивая задача! Все в восторге (оригинал). Давайте упростим её решение.
От Л. Ф. Магницкого к ВПР для 4 класса по математике
Эта статья посвящена двум публикациям в Интернете, связанным с решением уравнений в натуральных числах, обходящихся совсем без математической теории.
Решим-ка мы задачу методом Удодова-старшего
Очень обстоятельный ведущий канала Думай логически! обычно даёт подробный разбор решений математических задач с грамотным пояснением — без популярного у блогеров «вот это равно вот этому» или «зелёный треугольничек равен красному».
Обращение Алексея Савватеева ко всем руководителям Российского Государства
Насколько мне известно, многие руководители нашей страны уже ознакомились с содержанием аналитической записки об ужасающем состоянии дел в массовой школе. В записке указывается на многие проблемы, однако самой важной из всех проблем является катастрофическая нехватка учительских кадров. Не хватает более 500 000 учителей. Полмиллиона!
Ещё один способ решения задачи 26 по геометрии из ОГЭ
Познакомимся с решением задачи 26 из ОГЭ ещё на одном канале, где ведущий показывает не только решения задач по математике, но и фокусы. Задача дана под заголовком: Геометрия. Улётная задача. Найдите основания трапеции.
Как не надо учить решать геометрические задачи
Вчера появилась свежая задача у Валерия Казакова на его канале Наглядная геометрия. Ведущий в чём-то упрекнул учителей, а мы упрекнём ведущего в том, что он не видит простого решения задачи. Между прочим, за сутки его читатели набросали в комментариях даже несколько разных простых решений. Итак задача.
Решаем задачи методом Удодова-старшего из рассказа А. П. Чехова «Репетитор»
Рассмотрим решение задачи, которую подробно и интересно разобрал Валерий Казаков на своём канале. Это полезно посмотреть по ссылке.
Решим эту задачу по-нашему, по-неучёному
«Решим эту задачу по-нашему, по-неучёному», — это фраза Удодова-старшего из рассказа А. П. Чехова «Репетитор».
Продолжаем тему иных способов решения задач по математике, предложенных блогерами. На этот раз мы не упростим решение, а предложим решить его силами познаний школьников более младшего возраста.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190