Давненько мы не брали в руки шашек…
Решения задач (без трёх геометрических) выложены в разделе Решайте с нами! Решайте, как мы! Решайте лучше нас! Геометрию выложим позже — там в третьей задаче оказалось неполное условие. Ошибка исправлена.
На мою почту avshevkin@mail.ru приходят не только сомнительные предложения поправить моё физическое или финансовое здоровье. Присылают и задачи.
Половина школьников до конца не усваивает материал по математике
Пока в России насаждаются западные проекты МЭШ-РЭШ, американские студенты массово протестуют против персонифицированного электронного обучения.
4 апреля Дорогомиловский районный суд Москвы оставил без удовлетворения апелляционную жалобу учителя информатики из Санкт-Петербурга Дмитрия Гущина по делу об утечках заданий ЕГЭ — суд принял сторону Рособрнадзора, а публикации об утечках признал ложными и порочащими.
Родители российских школьников начали нанимать себе репетиторов, чтобы не уступать детям в знании школьных предметов. Тратят они на свое обучение до 144 тысяч рублей за год, посчитали специалисты образовательного сервиса Tutor.
«Весь в медалях он лежит запакованный»
Через три часа закончится обсуждение ФГОСов для начальной школы и среднего звена (5-9 классы).
Как оказалось, в начальной школе это правило умножения работает не всегда. Разберемся, почему.
Предлагаем обсудить решение задачи про прямоугольный треугольник.
Решение задачи помещено в раздел Решайте с нами! Решайте, как мы! Решайте лучше нас!
Дополнение от 27.04.2019. Поступили фотографии (Плахотников А.)
Это невероятно, ФМШ 2007 исполнилось 15 лет! Без малого 10 лет этой истории я находился внутри этого интересного коллектива. Сегодня в Концертном центре «Лира» состоялось торжественное мероприятие и концерт, данный силами учащихся, с участием учителей и родителей учащихся.
Сегодня в Общественной палате проводится круглый стол по обсуждению нового образовательного стандарта. Я приготовил небольшое сообщение и, чтобы не растекаться мыслью по древу, сделал презентацию.
Добавлены ссылки на Новая версия ОГЭ как инструмент и зеркало деградации образования и Отклик на обсуждение в НАКАНУНЕ.РУ