Племя ЕГЭотов
Единственное изменение в ЕГЭ претерпел раздел «Тестирование», который с этого года не то убрали, не то сократили.
Традиционные школьные уроки и отметки уйдут в прошлое
Москва. 28 апреля. ИНТЕРФАКС — Школьное образование в будущем ждут кардинальные перемены: в частности, исчезнут привычные отметки, звонки на урок и с урока и замечания в дневниках, заявил директор института «Высшая школа образования» Московского педагогического государственного университета (МПГУ) Константин Зискин.
Переходная программа с учебника Н.Я.Виленкина на учебник С.М.Никольского (6 класс) подготовлена
Для учителей переходящих в 6 классе с преподавания по учебнику Н.Я.Виленкина и др. на учебник С.М.Никольского и др. подготовлена переходная программа.
Штирлиц в Думе. Интервью АРГУМЕНТАМ НЕДЕЛИ
В сегодняшней политической дискуссии помимо ярых сторонников «за Путина» и «против Путина» существует весьма оригинальное течение: за президента, но против его системы. Согласно этой экзотической точке зрения, бояре не просто плохие, а ведут против хорошего царя открытую войну.
Аналитическая записка НАТО об образовании в СССР 1959 г.
На нашем сайте в разделе О реформе образования в России и ЕГЭ помещена Аналитическая записка НАТО об образовании в СССР 1959 г. В разделе НОВОСТИ приводим только один пункт, относящийся к математике.
Обсуждаем новую программу по математике для 10-11 классов
Уважаемые коллеги, ещё во вторник я получил из ПРОСВЕЩЕНИЯ программу для старших классов. Нахожусь под впечатлением!
Читать интересно всё. Словоблудие ужасное. Во введении бесконечно повторяется «основная образовательная программа среднего общего образования». Неосновной программы и не для образования нет, зачем тогда первые два слова в «основная образовательная программа» (ООП)? Разве не достаточно на первой странице написать, что это программа для среднего общего образования (10-11 классы), а дальше писать «программа». Кажется, этому простому решению мешает трёхбуквенное мышление авторов документа (ЕГЭ, ОГЭ, ООП). Но это мелочи стиля, которые только раздражают.
Новая статья на сайте из журнала МАТЕМАТИКА
В вариантах ЕГЭ из подготовительных сборников 2016 года под номером 16 стоят планиметрические задачи. Некоторые из них проще решить, если пользоваться теоремами Чевы и Менелая. Довольно подробную статью на эту тему довелось мне опубликовать в журнале МАТЕМАТИКА. Это было осмысление и систематизация опыта, полученного от первого в моей долгой учительской практике подробного преподавания этой темы в физматклассе.
Вопрос про образование не передали В.В.Путину
Итак, я воспользовался случаем и послал В.В.Путину СМС-вопрос про образование. Но про образование речь так и не пошла, зато поговорили о дорогах. о Савченко и других более важных проблемах… Нет, я не считаю, что дороги не важны, но как мы будем выбираться из ямы, как этому поможет образование, если оно заточено как раз на то, чтобы спихнуть страну в яму?
Семинары с участием учителей ФМШ 2007
Сначала приводим ссылку на Семинар учителей математики в МЦНМО:
http://www.mccme.ru/nir/seminar/
Здесь, среди прочив выступавших, отметим выступление учителя нашей ФМШ 2007 Прокопенко Д.В. на 49 заседании семинара 25.02.2016 г.
Депутаты ЗС просят министерство образования не вмешиваться в выборы ректора РГПУ
Комиссия по образованию, культуре и науке Законодательного собрания Петербурга единогласно поддержала обращение к министру образования Дмитрию Ливанову, связанное с выборами ректора Российского государственного педагогического университета (РГПУ) имени Герцена. Как передает корреспондент «Диалога», депутаты попросили Минобрнауки не мешать волеизъявлению коллектива.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179