Цифровизации школ и повышению квалификации учителей уделят особое внимание в ходе реализации нацпроекта «Образование»
Министр просвещения РФ Ольга Васильева сообщила о том, что подготовленный ведомством паспорт национального проекта «Образование» включает в себя девять федеральных проектов, особый акцент сделан на цифровизацию школ и повышение квалификации учителей.
В число девяти направлений входит проект «Современная школа», в рамках которого предполагается обновить содержание образовательных программ и внедрить систему оценки качества общего образования на основе практики международных исследований, создать новые места и ликвидировать третью смену. Также предлагаются проекты «Успех каждого ребенка», нацеленный на воспитание гармоничной личности на основе духовно-нравственных ценностей разных народов Российской Федерации и развитие доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, и «Современные родители», направленный на оказание комплексной психолого-педагогической поддержки родителям и создание условий для раннего развития детей до трех лет, сообщает ТАСС.
Источник. http://www.ug.ru/news/25742
Комментарий. До повторного назначения на должность Ольга Юрьевна говорила об осторожности и заботе о здоровье детей при рассмотрении способов использования компьютеров в школе. После назначения на должность мы видим другую Ольгу Юрьевну. Её как будто подменили.
Она вдруг стала ярой сторонницей «цифровизации» школы — а это абсолютно не обоснованный научно и не проверенный на практике путь в «цифровой Гулаг» под руководством проводников западного влияния, среди которых особенно заметен Дмитрий Песков. Он несёт про образование такой дикий бред, что хоть за голову хватайся. Мои комментарии по его «мессианским» высказываниям есть на моём сайте. Уже есть реакция тысяч родителей, понимающих опасность превращения их детей в послушных биороботов, пустоголовых исполнителей того, что скажут «цифровые гуру». Чуть что, у нас любят ссылаться на зарубежный опыт, но во Франции на днях запретили использование смартфонов в начальном и среднем звене школы. Нам это ни о чём не говорит? Мы обязаны подчиниться иностранным кураторам и угробить свою молодёжь только потому, что они сгорают от нетерпения увидеть Россию в руинах, но за 25 лет издевательства над образованием России не сильно преуспели.
Вот и предлагают бредовые идеи РЭШ-МЭШ, чтобы низвести учителя до роли консультанта учащихся и передать обучение детей «цифровым гуру», что сделает обучение сильным инструментом влияния на молодое поколение извне, а заодно освободит школу от «тлетворного» влияния «малокомпетентных старушек», как учителей на рубеже веков назвали «реформаторы» российского образования. А их главный недостаток заключается в том, что они знают, как надо учить по-настоящему, и умеют это делать.
И последнее. Затевающих «цифровизацию» образования мало заботит будущее России, которое они представляют совсем не лучше остальных россиян. У них нет монополии на сокровенное знание и право без научного обоснования и очень локальных честных педагогических экспериментов под внешним контролем (отчёты самих экспериментаторов и «лайки» зависимых от них личностей и структур — не в счёт). Их интересует заработать «здесь и сейчас». Минпрос не может найти деньги на закупку учебников в достаточном количестве, на закупку рабочих тетрадей, а на «цифровизацию» Ольга Юрьена запросила 507 млрд рублей! Аппетиты «цифровых гуру» приходят во время еды!
Ольга Юрьевна, снимите розовые очки, иначе выведете на улицы тысячи возмущённых родителей!
Против повышения квалификации учителей, разумеется, никто возражать не будет.