Олег Макаренко: взгляд «изнутри».
К сожалению, наша страна за последние годы резко сдала свои позиции на международных математических олимпиадах. Это не случайные неудачи – это закономерное следствие ошибочных решений, принятых ещё 15-20 лет назад.
А обеспечение «единого образовательного пространства»
В этом году его продажи составят около 10 000 штук
В нем ученики будут получать доступ только к образовательным материалам, в том числе к учебникам и аудиоурокам. С него можно будет выйти в интернет, но с функцией родительского контроля. Доступа к незаконному контенту не будет. «Это позволит родителям и учителям не беспокоиться о том, что дети будут получать доступ к незаконному и опасному для них контенту, — рассказал директор по развитию корпоративного бизнеса Samsung Electronics Александр Краснов. — Но цифровизацию не остановить. Школьники и так используют смартфоны, если это будет».
Купола Софийского собора над кремлёвской стеной
Было это давно, но правда. 15 лет назад я впервые побывал в Великом Новгороде. Тогда бурное реформирование математического образования в стране только разгоралось.
Руководитель лаборатории социальной психологии СПбГУ, глава центра «Диагностика и развитие способностей» Людмила Ясюкова также более двадцати лет работает школьным психологом. Она рассказала о результатах мониторинга интеллектуального развития школьников и студентов.
Александр Привалов. Разное. «Эксперт», 20.08.2017
Начнём с детали – к сожалению, характерной. В разгар лета публике сообщили о прекрасном выступлении российской сборной на 58-й Международной математической олимпиаде в Бразилии – и это была сознательная ложь. Нет, что «все наши ребята с медалями: золото, три серебра и две бронзы!» – чистая правда, только это означает не успех, а провал.
Начнём с вопроса из заголовка статьи.
Если зададим такой вопрос пятиклассникам, то чаще всего получим неправильный ответ: «4 месяца». А правильный ответ: «11 месяцев», так как все месяцы, кроме февраля, содержат 30 дней, а некоторые из них даже 31. Задачи на точное понимание написанного полезно давать уже в 5 классе. Не зря этот вопрос мы с И.Ф. Шарыгиным включили в книжку «Задачи на смекалку».
Плакат над входом в республиканское Министерство образования
С 16 по 18 августа 2017 года довелось мне побывать в Чечне, в Грозном. Первое, что поразило до глубины души — отношение к гостям. Нет, не то чтобы я не знал о кавказском гостеприимстве, просто реалии перекрыли в 10 раз мои самые смелые фантазии на эту тему.
ФОТО Дмитрия СОКОЛОВА
После выдающегося выступления российских школьников на Международной олимпиаде по физике (все вернулись с «золотом») возвращение сборной с Международной математической олимпиады комментировали менее бурно, но все же — «Все вернулись с медалями». Между тем известный педагог Сергей РУКШИН, профессор РГПУ имени Герцена, замдиректора Президентского физико-математического лицея № 239, основатель и директор знаменитого Городского математического центра для одаренных школьников, называет это провалом и видит даже опасность развитию страны.
Мария Кучерова знает о проблемах российского образования очень многое, а о нашем ЕГЭ, кажется, всё. На этот раз она отправилась в Белоруссию, где её потрясли многие вещи: чистота, порядок и система образования. Здесь Мария придумала новый проект для своего блога.