Новости

Учитель прислал мне письмо с просьбой помочь решить неравенство из той жизни, когда конкурсные испытания по математике были суровыми.

Александр Привалов

Слово выглядит так. «Прекращать вакханалию в педагогическом образовании» призвала министр просвещения Васильева. «Нужно заниматься именно подготовкой педагогов, — сказала она. — Потому что на сегодняшний день практика педагогическая, в большинстве случаев, — это фикция.

Уважаемые коллеги, предупреждаю вас о преступной рекламе, которая подается как борьба за несчастных больных россиян.

Есть разные международные тесты, которые выясняют, какие школьники лучше всех в мире понимают тот или иной предмет. TIMMS (Trends in Mathematics and Science Study) оценивает уровень естественно-научной и математической подготовки учеников четвертых и восьмых классов.

С 29 марта на платформе www.preobra.ru ведутся горячие споры – обсуждается проект требований к предметным результатам в Стандарте, который, по замыслу заказчика (Министерство просвещения), должен был обрести содержание обучение.

Вход в обыкновенную школу 31 в Химках

Города, где я бывал…

Сегодня я расскажу о необыкновенной поездке в обыкновенную школу 31 города Химки Московской области. Это вторая моя поездка в Химки, поэтому в названии Химки-2.

Уважаемые коллеги, начинаем обсуждение предложений по требованиям к учащимся, обучающимся по программе углублённого изучения математики. Публикуем версию 3 (16 апреля).

15.04. Добавлены требования для 5-6. Углублённое изучение математики.

Сегодня в МГОУ состоялся вебинар «Передовые идеи в преподавании математики в России и за рубежом». 

Стандарт чаще всего воспринимается как документ, фиксирующий требования только к минимальному уровню обучения, якобы именно по этой причине в нём нет ни слова про углублённое изучение математики. Давайте почитаем первые страницы Общих положений.

Дополнение. Поступило предложение подготовить минимальные требования по программе углублённого обучения для стандарта. Желающие могут подключиться к работе. Работаем бесплатно.

  МЭШ

Детский омбудсмен РФ Анна Кузнецова разместила результаты «опроса» школьников: дети очень хотят электронную школу и не хотят «устаревшую».